2014年6月13日 星期五

Friend福氣電報094--衣帶漸寬終不悔

衣帶漸寬終不悔
成功的三境界:獨上高樓、衣帶漸寬、驀然回首
(分級:3 Mike於2007/10/11發表福氣電子報)


許多親友見到我都會異口同聲說:「最近在忙什麼啊!怎會瘦了一圈?」我只是笑而不答。為了網路夢想,執著打拼了半年,終有小成。跌跌撞撞二十多年了,而未來的日子還很長,但我已經很清楚自己的人生舞台在哪裡?

女友覺得我應該先完成人生階段性的任務,實現自己的理念為社會多奉獻幾年,在工作領域做完美的endding(結局)。所以這段日子規劃了一套密集的「讀書計畫」,打算閉關、重拾書本,準備應考去。


再次拜讀政大大師秦夢群院長的「教育行政」一書,在青春作伴好還鄉--代序中,秦老師提及他小時候所讀的「人間詞話」,王國維認為古今成大事業、大學問者,必須經過三種境界。三者層次井然,環環相扣。茲簡述如下:

一、「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路」

想要成大功,必先立大志。有人生的夢想,就要築夢踏實。或許我們的夢想不大,有人只是想要多一點收入,讓自己的孩子有更好的成長環境,想過好一點的日子;有人希望換車子、換房子;有人只求清償負債;有人想當孩子的榜樣;也有人要找人生的舞台;有人想獲得親友的肯定與喝采;更有人想要深耕台灣、放眼全球,成就大事業…等等。每個人的夢想不同,有大也有小,但實現夢想的第一個步驟就是「建立夢想」,然後每天去想像「實現後的景象」。

二、「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」

找到一位甚至一群良師益友(團隊)可以相互扶持鼓勵,做好個人行動計畫,就要努力去做基本功,沒有執著的心是不能持久的。因此全心專注與堅持到底,腳踏實地一步步去實踐,很清楚的知道「重點工作」是什麼?明白現在要做什麼?下一步要做什麼?有沒有成功的模式可以依循?「成功的操作流程」為何?挫折困難絕對是必然的過程,而衣帶漸寬的努力與堅持,是成功的不二法門。

三、「眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」

企圖心會帶動持續燃燒的火力,經過長期的努力與經驗的累積,驀然回首的頓悟,尋尋覓覓後終成團隊的獨立領導人,成功已經掌握在自己的手中。未來的路了然於心,縱然成功之路崎嶇不平,我們仍有機會播下成功的種子,儘管夥伴時有懈怠,我們仍有立場施予關愛,給予勇氣,因為我們都是在同一條船上的夥伴啊。


誠如秦大師所言,這麼多年來,經歷了人生的悲歡離合,多少的挫敗與困頓,錯過了那麼多,失去了這麼多;但不顧一切的去擁抱僅存的夢想,為的就是一份不甘與期盼。就如茫茫的網路虛擬世界,冥冥中,這就是我的人生路。從今以後,我不再懼怕,不再遲疑;縱然命運如千軍萬馬般襲來,我也將無悔的奮力游去。

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2014年6月12日 星期四

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  • 2014年6月10日 星期二

    Friend福氣電報093--讓人生活得精采-創造舞台 贏得喝采

    讓人生活得精采-創造舞台 贏得喝采
    (分級:4 台灣福嫂於2013/1029發表於福氣電子報)


    一、 13歲鋼琴神童的故事      二、你的人生舞台在哪
    三、努力+效率=成功            四、創造舞台 贏得喝采



    一、 13歲鋼琴神童的故事
    下班回到家已經五點多了,太太拿著報紙說:「今晚文化局有一場鋼琴演奏,要不要帶孩子去聽?」我的兩個孩子都學鋼琴,讓他們多接觸音樂演奏的確可以帶來文化刺激與啟發。

    13歲鋼琴神童湯詩渝的母親是鋼琴老師,詩渝受到母親的耳濡目染,四歲起開始學鋼琴,今年遠赴德國佛萊堡音樂學院進修,受到華裔音樂家的賞賜,音樂之路有貴人相助,更上一層樓,詩渝的音樂前景將是光明璀璨。


    二、 人生的舞台在哪兒?
    進入演藝廳後,正前面偌大的舞台,燈光照耀在詩渝的身上,眾人的目光焦距詩渝一人,她已經找到了自己的人生舞台。

    現代台灣的學校教育依然是「補習教育」,要求孩子各科領域都要達到一定的水準以上(基本能力),,所以發現這孩子哪一科進度跟不上,就開始加強補救教育,學不好的學科要花更多的時間與努力,非但成效不彰,同時也浪費了教育資源與孩子的寶貴青春。

    當我們把心思花在孩子的強項或興趣之上,鼓勵孩子登到舞台與肯定的掌聲,他們就能發揮潛能展現實力,而在其他方面也會做得更好。


    三、 努力+效率=成功
    詩渝到德國修學鋼琴,每天可以花5-8小時練琴,不必擔心其他功課跟不上,沒有課業的壓力,更讓她專注於鋼琴的精進。演奏會上鋼琴聲悠揚,在詩渝的彈指之間忽而鏗鏘有力,忽而溫柔婉約,聽眾隨而進入了嫚妙的音樂世界。

    協助孩子找到他們自己的興趣或強項,除了他們本身的努力之外,還要有良師引導他們,指導他們用正確的方法學習,透過長時期不斷的練習,時間的累積就會產生學習成效。孩子本身有興趣或得到鼓勵,自然就願意花更多時間「自主學習」,這樣的學習效率相對提高,將來成功的機率就更大了。


    四、 創造舞台 贏得喝采
    演奏一結束,觀眾的掌聲如雷貫耳,幾次的「Uncle」聲此起彼落,詩渝最後再度上台為大家演奏一曲,獲得了滿堂采。


    試問:我們是否找到了自己的人生舞台?透過努力與堅持,最終將能獲得喝采。

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